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成考專業

學前教育
時間:2016-03-07訪問量:2483

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。


行業前景:“十二五”時期,學前一年毛入園率提高到85%。到2020年,學前教育一、二、三年毛入園率分別達到95%、80%、70%。


充實隊伍,強化師資。幼兒是嬌嫩的花朵,幼師是護花的園丁。目前全國在園幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,有較大缺口。今后10年,我國學前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。


擴展資料


學前教育專業的畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:


1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;


2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;


3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;


4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;


5.了解學前教育理論的發展動態;


6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。


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