機電一體化技術專業培養計劃

一、培養目標：

本專業是培養德、智、體全面發展并能從事機電一體化產品和系統的設計、制造、運行的工程技術人才。學生通過學習可獲得工程師的初步訓練，適合到企事業單位從事技術及管理工作。

二、培養要求：

1、系統地掌握機械制圖、力學、機械制造工藝等機械工程方面的基礎理論、基本知識。

2、掌握電子技術、微機應用技術、檢測與控制技術的基本理論和基本知識。

3、具有一定的機電一體化產品和系統的設計、制造、使用和維護的綜合能力。

4、具有一定的計算機應用能力。

5、基本掌握一門外國語，有一定的閱讀和翻譯能力。三、學歷層次：高中起點?？疲粚W習年限：2.5 年

四、學習形式：網絡教育五、主要課程內容介紹

1、機械制圖：點、線、面、體的投影，軸測圖畫法，工程制圖的的國家標準，尺寸、公差、表面粗糙度的標注，零件圖和裝配圖的識圖。

2、工程力學：力的基本概念，桿件受力分析，桿件在外力作用下的強度、剛度的基本知識及基本計算。

3、電工與電子技術基礎：電路的基本概念與基本定律，電路的分析方法，正弦交流電路、三相電路、電路的暫態分析，異步電動機、直流電機、半導體二級管和三級管， 基本放大電路，集成運算放大器，正弦波振蕩電路，直流穩壓電源，門電路和組合邏輯電路，觸發器、時序邏輯電路。

4、機械設計基礎

主要內容：聯接件中的螺栓、鍵、過盈聯接的設計，傳動件中的齒輪、蝸輪、鏈、皮帶的設計；軸系零件中的軸、滑動油承、彈簧的設計。

通過學習，使學生掌握通用機械零件的設計原理和計算方法，具有運用標準、手冊、圖冊查閱有關技術資料的能力。

5、機械制造工藝學

主要內容：機械制造工藝規程的制定、機械加工精度、機械加工表面質量，典型零件加工方法，工藝尺寸鏈解算，機械裝配方法，以及夾具設計的基本原理和方法。

通過學習，使學生初步具有從事機械制造工藝方面工作的能力。

6、機械制造裝備設計

機械制造裝備設計方法、金屬切削機床設計、機床夾具設計、機械加工生產線總體設計。

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六、教學進程表

機電一體化技術專業